- Hallgatóknak
- Felvételizőknek
- Intézetek
- Oktatás
- Kutatás
- Pályázatok
Projektek - Konferenciák
- karunk
- egyetemünk
- karunk adatai
- vezetők
- szervezetek irányítói
- minőségbiztosítás
- Oktatóinkról
- IN MEMORIAM
- dokumentumok
- KARI TANÁCS BIZOTTSÁGAI
- Emlékdiploma
- Ajándékbolt
- Kari szimbólumok
- Könyvtár
- Kollégium
- Hotel Famulus
- Tagságok, szakmai kapcsolatok
- Egyesületek, alapítványok
- Társadalmi szervezetek
- Szakképzési hozzájárulás
- Nemzetközi kapcsolatok
- Baleset- és tűzvédelem
- Győr
- Térképek
- telefonkönyv
- minőségügy
- aktuális
Konferenciák
![]() |
2012 tavaszi program
Az előadás időpontja: 2012.03.12.
Előadó neve: Dr. Szunyogh László DLA szobrász, egyetemi docens
Előadás címe: Törekvések a 20. századi magyar éremművészetben
Az érem művészet jelenlegi állapotában is őrzi az eredetekor és a reneszánszban kialakult jellemzőit. A 20. század elején jött létre a l’artpour l’art, amely pusztán a művész gondolatainak kifejezését hivatott szolgálni. Mára az érem művészet legújabb törekvéseiben elszakadt a hagyományoktól és autonóm művészi kifejező eszközzé vált, sokszor közelítve a kisplasztikai formaalakításhoz. A vetítettképes előadás az érem fejlődésének útját követi végig a fenti állomásokon keresztül. Különböző alkotók munkáival mutatja be a 20. század fejleményeit, különös tekintettel a 70-es évek fellendülő érem művészetére, amely megalapozta a mai fejleményeket.
Az előadás időpontja: 2012.05.07.
Előadó neve: Dr. Vehrer Adél egyetemi docens
Előadás címe: Tevékeny időskor – Tanulás egy életen át
Az Európai Unió országaiban a 90-es évektől kezdődően próbálnak reagálni az idősödő társadalmakból következő problémákra a felnőttképzés területén. A Lisszaboni stratégia részeként kezdték kialakítani az élethosszig tartó tanulás, a felnőttkori tanulás és az aktív idősödés stratégiáit. Az előadás a különböző európai uniós tagállamokban jól működő kezdeményeseket mutatja be az időskori tanulás és a generációk közötti együttműködés terén.
2012 őszi program
Az előadás időpontja: 2012.10.15.
Előadó neve: Dr. Lanczendorfer Zsuzsanna egyetemi docens
Előadás címe: „A győri Csuda): Krimiből ballada
Az előadás egy helyi (péri) gyilkosságballada valóságelemeit mutatja be. Az igaz történet és a belőle született ballada egy XIX. századi rablógyilkosságról szól, amelynek áldozata két burgenlandi baromfikereskedő, „tikász” asszony. A történet nem csak a szájhagyomány műfajai őrizték meg, hanem megtalálható ponyván, sőt a korabeli sajtóban is. Mivel az elkövetők egyikének akasztása rosszul sikerült jogi problémát okozott. A vizsgálódásnak orvostörténeti
kuriózuma is van: ugyanis a kivégzett gyilkoson orvosi kísérletet hajtottak végre Jedlik Ányos találmányával, a „defibrillátor ősével”, ami miatt feléledt. Előadásomban összehasonlítom a sajtóban (helyi, országos, külföldi) megjelent írásokat, véleményeket a korabeli levéltári dokumentumokkal és a szájhagyományban élő történetekkel.
Az előadás időpontja: 2012.12.26.
Előadó neve: Dr. Varga Balázs egyetemi adjunktus
Előadás címe: Az 1945-1956 közötti győri politikai és közigazgatási vezetőréteg társadalmi összetétele és életútjai
Előadásomban bemutatom, hogy az 1945 és 1956 közötti korszakban kik alkották Győr politikai és közigazgatási vezetőrétegét, illetve milyen szociodemográfiai jellemzőkkel bírtak a csoporthoz sorolt személyek. Megjelenítem és elemzem a vezetőréteg sajátos jellemzőit, belső tagozódását, rekrutációját, iskolázottságát és szakképzettségét, inter- és intragenerációs mobilitását, családi viszonyait. Vizsgálom, hogy az 1944/45 előtti régi és az új elit között kimutatható-e valamilyen kontinuitás, illetve, hogy a korszakban milyen szintű elitcserélődés valósult meg a helyi vezetőrétegen belül. A vezetőréteg társadalmi összetételének bemutatása mellett áttekintést nyújtok a csoport tagjainak életútjáról, felvázolom, hogy milyen csatornákon keresztül kerültek be a főbb politikai és közigazgatási pozíciókba, valamint milyen karrierpályákat futottak be életük során. A fentieken túl – önéletrajzok és visszaemlékezések segítségével – rávilágítok a család, a vallás, az iskola és más társadalmi intézmények, illetve szocializációs faktorok szerepére a csoport tagjainak életében. Kiemelten foglalkozom azzal, hogyan élték meg a vezetőrétegbe tartozók az életpályájukban bekövetkező fordulópontokat (visszaminősítés, egzisztencia elvesztése, börtönbüntetés).

